采访5000名应届高考生,我们吃惊地发现,小学欠的账迟早要还

发布时间: 2020/07/13阅读次数:10
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高考已经落下帷幕,很多考生已经完成了估分,最拿不准的,还是高考作文。近年来,全国各地的高考题都显示出越来越强的哲理性和文学性,对于考生日常的阅读量和阅读力提出了很高的要求。
 
例如今全国卷I的题目:
 
阅读下面的材料,根据要求写作。
 
春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
 
班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
 
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
 
同时全国卷Ⅱ的题目也是如此:
 
阅读下面的材料,根据要求写作。
 
墨子说:“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。”英国诗人约翰•多恩说:“没有人是自成一体、与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。”
 
“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”“同气连枝,共盼春来。”……2020年的春天,这些寄言印在国际社会援助中国的物资上,表达了世界人民对中国的支持。
 
“山和山不相遇,人和人要相逢。”“消失吧,黑夜!黎明时我们将获胜!”……这些话语印在中国援助其他国家的物资上,寄托着中国人民对世界的祝福。
 
“世界青年与社会发展论坛”邀请你作为中国青年代表参会,发表以“携手同一世界,青年共创未来”为主题的中文演讲。请完成一篇演讲稿。
 
要求:结合材料内容及含意完成写作任务;选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
 
拿到这些作文题,很多同学最开始都是懵的,这样以一段经典读物中的材料来进行分析的作文,让人觉得云里雾里,难以下笔,很显然,这些材料都不是语文课本里面所讲到的内容,所以很多考生对于其中的历史故事一无所知,全凭分析材料写出了作文。
 
很多学生告诉我们,除了语文课以外,语文学科还需要在课外下很大的功夫,这是他们留给我的经验之谈。
 
学生的阅读能力,要从小抓起,像这次的作文题中列举的故事,实际上在小学初中的必读书单中都能找到,小学时候没读的书,考大学的时候再读就来不及了。
 
很多家长在抱怨,家里买的书很多,但是孩子读得很少。我们可能理所当然地觉得孩子不听话,不读书,但实际上孩子对于知识的接受、阅读习惯的养成,是一个循序渐进的过程。
 
家长认为好的书,孩子觉得不好看;家长觉得没什么价值的书,孩子偏喜欢看。这一组矛盾在很多家庭都存在,孩子要先读自己喜欢的书,才能在兴趣中养成好的阅读习惯,好的阅读习惯养成后,才能去接触深一点的书。
 
我认为将选书权交给孩子实际上是很好的,家长逼着孩子看书,孩子也不一定能看进去,倒不如让孩子先看看闲书,只要符合这个年龄阶段就可以。
 
对于孩子阅读能力的培养,小学阶段是重点,也是最需要家长操心的。小学阶段的语文学习,并不是简简单单地学习课本然后考试就可以了。几乎每个小学都会开设相应的阅读课,这是在语文课之外又开辟的课程,为的就是保证孩子的阅读时间,同时通过集体性的阅读活动来培养孩子的阅读习惯,这个课程才是小学生语文学习的重中之重。
 
有很多孩子小学时候的语文成绩一直很好,但是上了初中就开始“泯然众人”,而高中时期作文和阅读很有可能就会成为他高考中的拉分项。
 
小学时期没有好好阅读,没有养成阅读习惯,欠下的账在往后的考试中一定会加倍付出努力,才能还完。
 
因此,家长们一定要注意把握孩子每日阅读的时间,要多带着孩子逛书店,让他自己来挑选书籍,越早帮孩子养成良好的阅读习惯,对孩子未来的发展越有利处。
 
很多同学的暑假已经开始了,家长们不妨从这个夏天开始,带领孩子在书海里徜徉,度过一个高质量的暑假吧!

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