名人素材:杨绛的一生,每一帧都是满分作文素材!

发布时间: 2020/06/19阅读次数:10
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“我们这个家,很朴素;我们三个人,很单纯。我们与世无求,与人无争,只求相聚在一起,相守在一起,各自做力所能及的事。碰到困难,钟书总和我一同承当,困难就不复困难;还有个阿瑗相伴相助,不论什么苦涩艰辛的事,都能变得甜润。我们稍有一点快乐,也会变得非常快乐。所以我们仨是不寻常的遇合。”
——《我们仨》
 
杨绛介绍
 
杨绛(1911-2016),本名杨季康,江苏无锡人,中国女作家、文学翻译家和外国文学研究家,钱钟书先生的夫人。杨绛通晓英语、法语、西班牙语,由她翻译的《堂吉诃德》被公认为最优秀的翻译佳作,早年创作的剧本《称心如意》,被搬上舞台长达六十多年;93岁出版散文随笔《我们仨》,风靡海内外,96岁出版哲理散文集《走到人生边上》,102岁出版250万字的《杨绛文集》八卷。2016年5月25日,杨绛逝世,享年105岁。
 
 
杨绛先生的一生,是充满苦难、温馨和传奇的一生。这位百岁老人,用她百年的岁月经历告诉我们:人生如闯关,关关难过,关关过。一旦越过了,再难的事情,也能承受了。
 
除了《唐吉坷德》、《称心如意》、《我们仨》等诸多的文学作品,杨绛先生留给我们的财富还有很多很多。仅对教育来说,对于万千的中国父母,杨绛先生的一生,堪称是所有中国父母教育的典范。
 
 
童年
 
如果问:什么样的孩子最有自信,最有安全感?
 
答案一定是:一个有着温馨的家庭,从小得到父母充分关爱的孩子。
 
杨绛的父亲杨荫杭,出身于书香门第,是中国近代史上有名的近代学者和法学家,曾先后赴日美留学,并获得日本早稻田大学法学学士学位以及宾夕法尼亚大学法学硕士学位,毕业后被任命为京师高等检察厅长。
 
从小在知识分子家庭中长大的杨绛,受到了父亲极大的影响。父亲的正直、淡泊名利和儒雅的涵养影响了她的一生。
 
在一次采访中,杨绛提起父亲时也是满脸的喜悦:“父亲从来不训斥我,他把我由淘气变好学,我将他的教育传承给了女儿。”
 
看到父亲在《申报》上写了很多文章,少年的杨绛问父亲:“写文章有什么秘诀吗?”父亲回答道:“哪有什么秘诀?多读书,读好书罢了。”
 
于是,通过父亲的榜样作用以及不经意的引导之后,杨绛开始每天找来父亲的藏书来读,渐渐的对于读书开始入迷了。
 
因为读书,她和父亲之间还发生了一件趣事。
 
一次,小杨绛拿了一本书坐在父亲的书房里看书,此时父亲正在午睡,为了不打搅父亲休息,杨绛大气也不敢出,静静的翻看着书本。即便上厕所或者拿什么东西,也是如小猫走路,尽量不发出任何声音。父亲一觉醒来,看到自己的宝贝女儿静静的坐在自己身边安静地看着书,如小天使一般,一阵温暖涌上心头。于是他轻轻对杨绛说:“其实爸爸睡觉的时候,喜欢有人陪着。”于是,以后的午休,父亲都要杨绛陪着。
 
良好的教育从来不是刻意的纠正,而是通过自己的身体力行为孩子亲身示范什么才是“立身以立学为先,立学以读书为本。”
 
 
成家
 
在中学时期,杨绛就已经有了明确的未来规划,一心一意想要报考清华大学的外语系,但是由于那一年南方没有名额,杨绛只得先报考了苏州的东吴大学,然后又从东吴大学转入到清华大学解读。也是在这一年的春天,杨绛与同在清华读书的钱钟书相遇的。
 
在某部影视剧中,女主说:“一见钟情,不是你一眼看上了我,或者我一眼看上了你。不是看,是味道,彼此被对方的气味吸引了,迷住了。”
 
第一次见面的杨绛和钱钟书大概就是这种感觉吧。钱钟书说:“我没有订婚”,杨绛说:“我也没有男朋友。”于是,这一段世纪佳缘便这么开始了。三年后,他们成婚,并育有一女。
 
如今看来,两人的伉俪之情,依然是很多人的典范。
 
 
颉眼容光忆见初,
蔷薇新瓣浸醍醐。
不知腼洗儿时面,
曾取红花和雪无。
——钱钟书给杨绛的情话
 
 
对待女儿的教育
 
在《我们仨》这本书中,杨绛并没有刻意用一些华丽的辞藻来增加作品的文艺性,而是通过很朴素的语言描写了发生在三口之家中的平常故事。在这本书中,杨绛详细地讲述了女儿钱瑗从出生到长大的过程。
 
如同他的父亲和母亲一样,钱瑗思维敏捷,为人真诚又淡泊名利,对父母极为孝顺。留学归来后,钱瑗被聘为北京师范大学英语系教授,之后一直从事教育事业长达36年,在这36年中,她一直谨记父母的教育,治学严谨,对学生认真负责,对朋友热情真诚。由于长期过度劳累,钱瑗罹患癌症,在医院治疗期间,她仍然不忘工作,关心着自己的同学、朋友和亲人。
 
在钱瑗病逝之后,她的好友、学生、同事纷纷用实际行动缅怀她,设立了“钱瑗教育基金”,并在报刊刊登《纪念钱瑗专辑》以纪念缅怀。
 
连杨绛自己都说:女儿是我此生最宝贵的“杰作”。
 
 
杨绛的“育儿经”
 
一、以身作则
 
关于什么是“好的教育”?杨绛曾经说:“‘好的教育’首先是启发人的学习兴趣,学习的自觉性,培养人的上进心,引导人们好学和不断完善自己。要让孩子在不知不觉、潜移默化中受教育。榜样的作用很重要,言传不如身教。”
 
想让孩子多读书,自己就要多读书。家里全都是书,孩子从小自然就会养成读书的习惯。
 
二、不责骂
 
小孩子都会犯错,关键在于孩子犯错之后如何去纠正。通过责罚打骂的方式,将孩子的习惯或者错误强制纠正过来,很可能会产生矫枉过正的问题,打击孩子的天真本性。
 
对于小孩子,可怕的不是他们改正不了错误,而是不再犯错了。因为怕被责罚,他们做事开始畏首畏尾,顾前顾后。做事前,他们首先想到的不是“这件事会不会成功”,而是“一旦失败,爸爸妈妈会不会打我”。所以,打骂是一种可怕的教育。
 
三、不逼迫
 
“己所不欲,勿施于人”。把做事的决定权交给孩子,也许他们可能此时还很幼稚,还不能做出十分正确的决定,但是“大人才分对错,小孩子只要经历”。
 
 
人与人的差距,是家庭的较量
 
我们总是在抱怨穷人与富人的差距,认为穷人的孩子读了一辈子的书,赚了一辈子的钱,可能还达不到富二代的起点。但有句话很扎心,也很现实:人家几代人的奋斗,怎么就不能大过你的十年寒窗?
 
与其抱怨不止,不如给孩子一个良好的教育环境,只有从小根基扎实,才能无惧现实的风雨,看到更广阔的世界。教育,仍旧是穷人改变命运的为数不多的途径。

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