关于教育,两会透露了哪些信息?

发布时间: 2020/05/23阅读次数:10
晨览作文

中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第三次会议于2020年5月21日在北京召开,十三届全国人民代表大会三次会议于2020年5月22日在北京召开,2020年两会大幕正式拉开。
 
教育乃是民生之本,强国之基。对于绝大部分人来说,我们不是在做父母,就是在做父母的路上,子女教育便成为了我们无可回避的话题。面对当前教育存在的一些新问题、新情况、新矛盾,今年两会,教育无疑是重要的讨论热点之一。一起跟随晨览,带你看看今年两会中关于教育的相关热点话题都有哪些吧!
 
素质教育
 
素质教育重视学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。值得注意的是,素质教育与应试教育是相对应的关系,而非相对立的关系。尤其是对于学前和小学教育来说,素质教育是一种打基础、着眼于学生未来发展的教育,中国的素质教育在过去几年的虽然发展迅速,但仍旧处在初级阶段,在大部分的课堂中,学生们依旧扮演着“倾听者”的角色,课堂依旧以老师为主,寓教于乐、生动有趣者甚少,素质教育进课堂遥遥无期。
 
艺术教育在取消体育、艺术等特长生加分项目后能否“返璞归真”?素质教育能否与应试教育进一步融入?除了艺术、体育等学科,素质教育能否可以惠及到普通学生?这些我们都拭目以待。 
 
未成年人性教育
 
未成年人性侵案在过去的一年受到极大的关注,再次引起了人们对于性教育的重视,如何做好性教育是值得我们整个社会深思的大事。
 
美国从小学一年级起就开始传授生育、两性差异、性道德等知识;
英国法律规定,儿童从5岁开始必须进行强制性性教育;
瑞典做的则更加全面,小学传授妊娠与生育知识,中学讲授生理与身体机能,到大学则把重点放在恋爱、避孕与人际关系处理上。
 
相较于发达国家,中国的性教育无论是普及率还是普及水平都处在落后水平。
 
面对一件件让人痛心的报道,除将违法者绳之以法外,对在校学生进行必要的性教育同样重要。
 
职业教育改革
 
职业教育与高等教育一样,同样是我国的一种教育类型,弥补了我国教育的短板,为社会的发展补充了众多技术人才,在我国社会发展中扮演者重要的角色。目前我国的职业教育仍旧存在效益不高、盲目扩招、现有就业政策不利于人才培养、农业职业教育不足等问题,职业教育的转型发展刻不容缓。
 
 
贫困地区高考政策
 
对于很多人,尤其是贫困地区的学生,高考也许是一生唯一的出路。过去几年,针对贫困生考学问题,教育部相继出台了很多的政策。取消文理分科、英语分数比重降低、语文重要性提高、异地高考政策等措施,在过去几年都有了实际性的进展,接下来就是试点推广的有序进行。今年两会期间教育部长袁贵仁透露,将通过增量投放2万招生计划的方式,扩大重点高校定向招收贫困地区农村学生,高考开始向贫困落后地区进行政策性倾斜。
 
高校去行政化
 
高校去行政化已经不是一个新话题了,行政化管理在一定的程度上约束了学校管理的独立性,且容易滋生学术腐败、招生腐败等问题,限制了学术的生产和创新。关于教育去行政化,袁贵仁部长表示,具体意见正在起草中,不知此次两会是否会有答案。
 
 
和其他社会民生问题一样,中国的教育问题持久而复杂,我们不能期待这些问题能在一朝一夕之间全部解决,面对教育改革难题,随着教育体制改革的不断深入,希望我们可以走出一条教育发展的新路子,进入教育“深水区”,啃下改革“硬骨头”。
 
在谋“变”的时代,唯有求变,才能得稳。